Globala målen

FNs Globala mål kan vara ett bra underlag för att arbeta med hållbar utveckling. Det finns en bra webbsida med mycket innehåll, bland annat ett interaktivt test för elever/vuxna.

Vill du ha lite tips på hur man kan arbeta med globala målen så finns ett inlägg på bloggen "Gränslöst digitalt lärande" med ett upplägg.

Prenumerera på bloggen

Det har varit återkommande problem med verktyget för e-post prenumeration på bloggen. Jag föreslår istället att använda det som heter RSS-feed.

I Outlook hittar du i din e-post en "mapp" som heter RSS-feeds. Högerklicka på den och välja "Lägg till en ny RSS-feed..."

Där klistrar du in följande adress: https://iktsoderkoping.blogspot.com/feeds/posts/default
och väljer sedan "Lägg till".

Vips, så kommer nya inlägg i Outlook!

Sommar i P1

Linda Sonesson  har skrivit ett blogginlägg hur kommer använda sig att sommarprat som underlag för sin undervisning under nästkommande år. På sr.se finns timme efter timme med sommarprat. Programmet har pågått sedan 1959, även om inte alla program finns tillgängliga digitalt.

Länk till alla digitaliserade sommarprat
Länk till alla sommarpratare 2018

Se Google Kalender i Outlook

Google Kalender och Outlook är inte de bästa av vänner. Det är svårt att bjuda in och samtidigt se tillgänglighet från respektive kalender. Det troligen smidigaste sätt att arbeta med sina båda kalendrar är att ha båda synliga i Outlook.

Båda blir då synliga, men man måste fortfarande gå in i Google Kalendern för att göra bokningar i den kalendern.

För att se en instruktionsfilm för hur du lägger till din Google Kalender i Outlook, följ denna LÄNK.

Observera att du måste vara inloggad i Googlemiljön för att se filmen. Du måste också använda Outlook-programmet och inte webbmailen, för att göra precis som på filmen.

Hur arbeta med studieteknik?

Det kan vara svårt att angripa hur man ska arbeta med studieteknik. Helena Kvarnsell som har bloggen matteochno har skrivit ett inlägg om hur hon lägger upp en kurs om studieteknik på sin skola. De kommer ha sju lektioner på temat:

1. Onenote (Digitala anteckningar. Hos oss rekommenderar jag Google Keep)
2. Hantera datorn
3. Planering
4. Läsa
5. Anteckna
6. Arbeta i grupp
7. Hjärnan och minnet.

För att läsa mer om hennes upplägg så hittar du inlägget HÄR.

Nyfiken på AI?

Max Tegmark, matematiker och expert på AI hade i somras ett spännande sommarprat som lyfter fram framtiden för AI.

LÄNK

Androidappar på Chromebooks

Det har blivit möjligt att ladda ner Android-appar på våra Chromebooks, förutom vår äldsta modell som har gröna kanter. 

På alla Chromebooks ska det nu finnas en ikon för Google Play. Där finns nu ett litet urval av appar att ladda ner. 

De appar som finns tillgängliga inledningsvis är följande: 

DayCape - tjänst för att visualisera dagens schema för elever med exempelvis autism. Är en betaltjänst som kan fås efter kontakt med Andreas.

Google Keep - Google anteckningar/post-it.

Google Earth - Kartprogram

Lego Mindstorm - För programmering av Legorobotar.

ILT Inläsningstjänst - Inläsningstjänst, med inlästa läromedel.

Vektor - adaptivt matematikträningsprogram

GeoGebra Classic - Matematikprogram

Scratch Jr - Programmering för yngre elever

Nomp - Matematikträning

Har ni önskemål om appar. Kontakta Andreas på andreas.wetell@soderkoping.se

Så styr algoritmer din tillvaro

På internetkunskap.se finns en bra artikel om hur algoritmer styr vårt användande av tjänster på internet.

"Har du hört ordet ”algoritm” någon gång? 

I takt med att fler av oss använder sociala medier som Twitter och Facebook har ordet kommit att bli allt mer omskrivet och diskuterat. 

Men vad är egentligen en algoritm och varför behövs den? 

Och framför allt: Hur påverkar algoritmer dig och mig?"

LÄNK

Tour Builder

Med Tour Builder för Google Earth/Maps kan du eller elever skapa presentationer som utgår från kartor/platser.

Genom att beskriva ett historiskt skeende, aktuella händelser, en författares liv etc. med hjälp av platser kan förstärka elevernas rumsliga koppling till det som avhandlas.

När man väl kommit igång är det lätt att dela "Tours" med eleverna eller mellan eleverna. Det går att köra i helskärmsläge för att använda i samband med presentationer inför helklass.

LÄNK

Jag har gjort ett exempel med Söderköpings skolor för att visa hur en färdig presentation kan se ut.

LÄNK

Ny version av Scratch

Scratch, som är ett visuellt programmeringsverktyg, har kommit i version 3.0.

Ny versionen innehåller flera nya möjlighet. En spännande möjlighet är att använda Google Translate för att översätta text i det man skapar.


Några andra av nyheterna (på engelska):
Music: play instruments and drumsPen: draw with your spritesVideo Sensing: detect motion with the cameraTranslate: translate text in your project into another languagemicro:bit: connect Scratch to the tiny micro:bit computerLEGO MINDSTORMS EV3: connect Scratch to the LEGO MINDSTORMS EV3 robotics kit

Du hittar beta-versionen av Scratch 3.0 här.

Skolbibliotek och reviderad läroplan

Karin Jonsson, läspedagog på Skönbergaskolan, och jag träffades och pratade om hur skolbiblioteket kan arbeta med den reviderade läroplanen. Karin hade ett par områden som passar i skolbiblioteket och till det tog vi fram länkar med resurser för att underlätta arbetet.

Netikett och grundläggande kunskaper om internet:

Internetmuseum för barn

Internetmuseum

Jag <3 Internet - mellanstadiet

Jag <3 internet – högstadiet och gymnasiet

Surfa Lungt - lärarmaterial

Nosa på nätet - F-3

Upphovsrätt

Var inte en bildtjuv - åk 1-6

Vad är upphovsrätt? - åk 7-9

Källkritik och källor

Mikoteket - källkritik

Skolverket - källkritik

Internetstiftelsen - guide till källkritik

Mediekompass - lektionstips

Barnens bibliotek - källkritik

Ekokammaren - nyheter ur olika vinklar

Information och sökstrategier

Mikoteket - sökteknik och sökkritik

Undersök Google - lektionstips

Testa en workshop!