torsdag 28 mars 2019

Integrera digitala verktyg i matematikundervisningen

Helena Kvarnsell som driver bloggen matteochno gör i ett blogginlägg en SWOT-analys av digitala verktyg i matematikundervisningen. I inlägget finns också flera bra exempel på verktyg att använda i undervisningen:

- Geogebra.org
- National Library of Virtual Manipulative
- Bråkkakor på matteva.fi
- Phet Interactive simulations
- Matteva.fi

Ännu fler tjänster finns i inlägget.

tisdag 26 mars 2019

Appen Förskola21

Förskola21 är en konferens som ges i Stockholm. Det är också en app med kompetensutvecklande filmer med bl.a. inspelade samtal med Christian Eidevald. Appen hittar man i AppStore och Google Play

Appen beskrivs av dom själva så här:

Förskola21 erbjuder kostnadsfri fortbildning för all personal i förskolan, distribuerad i en helt ny app, Förskola21, tänkt att användas på både individ- och verksamhetsnivå. I appen finns material att ta del av enskilt eller tillsammans i större grupper. Innehållet består dels av filmer med frågeställningar och dels uppföljande quizzar. Allt fortbildningsmaterial i appen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. De första fem filmerna berör utbildning och undervisning förskolan i ett fördjupat samtal med förskoleforskaren Christian Eidevald.

torsdag 21 mars 2019

Hedersrelaterat våld och förtryck - skolans ansvar och möjligheter

Skolverket har publicerat ett stödmaterial om hedersrelaterat våld och förtryck. 

Materialet beskrivs så här:

"Alla elever ska vara trygga i skolan och ska ha samma möjligheter att utvecklas och lära. Ingen ska fara illa, vare sig i hemmet eller i skolan. Detta stödmaterial beskriver vilket ansvar skolan har för att motverka hedersrelaterad våld och förtryck. Hur kan rektor, lärare och elevhälsa arbeta med dessa frågor i skolan? Arbetet omfattar olika nivåer – från skolans uppdrag i läroplanen att bedriva sex- och samlevnadsundervisning och att verka för att samarbetet med hemmen utvecklas, till den akuta situationen då eleven är utsatt för hot."



tisdag 19 mars 2019

Uppföljning av digitaliseringsstrategin

Skolverket har nu genomfört en första uppföljning av digitaliseringsstrategin för skolväsendet.

Skolverket sammanfattar uppföljningen så hör

Uppföljningen pekar sammantaget på vikten av att huvudmän och rektorer utvecklar det strategiska ledarskapet kring digitalisering och lyfter in digitaliseringen som en del i det systematiska kvalitetsarbetet. De viktigaste resultaten från uppföljningen är: 

  • Digitaliseringen har fått större genomslag i högstadiet och gymnasieskolan när det gäller tillgången till digitala verktyg i skolarbetet, men även i vilken utsträckning lärare arbetar med att utveckla elevers digitala kompetens. 
  • Läroplanernas nya delar om digital kompetens är kända av rektorer och lärare, men förskolepersonal och lärare upplever ett behov av att utveckla sin digitala kompetens, till exempel inom programmering. 
  • Tillgången till teknisk och pedagogisk support varierar i förskolor, skolor och kommunal vuxenutbildning och många saknar en uppkoppling med kapacitet att genomföra digitala nationella prov

torsdag 14 mars 2019

Streama lagligt!

I Söderköpings skolor har vi en licens som heter Swedish Film. Med licenser får vi visa filmer från följande bolag:
20th Century Fox, DreamWorks, MGM, Noble Entertainment, Nordisk Film, Paramount Pictures, Scanbox, SF Studios International, SF Studios (SF Svenska filmer), Sony Pictures (Tidigare Columbia TriStar Pictures), Touchstone Pictures, United Artists, Universal Pictures, Walt Disney (Inkl.Buena Vista Int. Hollywood Pict., Touchstone Pict. och Walt Disney Pict.) och Warner Bros

Licensen innebär att du får visa filmerna från hyr/köp-DVD/BluRay/VHS och lagliga streamingtjänster som riktar sig mot den svenska marknaden. Det innebär att det går utmärkt att visa filmer från ovanstående bolag från ex. Netflix, HBO, Viaplay och andra liknande tjänster.

Det finns även tjänster som tillgängliggörs av bibliotek och andra. Dessa kan du hitta på Streamalagligt.se

Ett exempel som finns på vårt lokala bibliotek är Cineasterna, där du enkelt loggar in med lånekort eller personnummer och din PIN-kod till låne
kortet. Där finns bra kvalitetsfilm.

tisdag 12 mars 2019

Kunskapsöversikt - Digitaliseringen i skolan – möjligheter och utmaningar

Skolverket har publicerat en kunskapsöversikt över digitalisering i skolan. Digitaliseringen i skolan - möjligheter och utmaningar.

Den här kunskapsöversikten ger en bild av hur tillgången på teknik har förändrats i skolan, hur synen på lärande förändras samt lärares och elevers möjligheter och utmaningar att använda digital teknik i undervisningen. Översikten vänder sig till alla verksamma inom förskola och skola.
Idag pratar vi mycket om att alla barn och ungdomar behöver förstå hur digitala verktyg och medier påverkar både dem själva, men också samhällsutvecklingen. Med all den information som finns tillgänglig genom de digitala medierna behöver unga idag också lära sig att hantera information och tränas i att förhålla sig kritiska till den. Både idag, men kanske ännu mer i framtiden, kommer arbetslivet att bli mer digitaliserat både i det dagliga arbetet men också för att utveckla nya idéer och innovationer. Den här kunskaps.översikten lyfter bland annat fram forskning om hur digitaliseringen påverkar lärmiljöer, lärarrollen, skolans organisation och likvärdigheten i utbildningssystemet.

torsdag 7 mars 2019

SYV-podd

Två studie- och yrkesvägledare som arbetar på Ystad gymnasium, Sigrid och Petra, har startat en SYV-podd.

De beskriver själva podden så här:
"SYV-podden kommer att handla om KAOS, skulle man kunna säga. Det kaosiga livet på gymnasiet och hur ni kan reda ut det. Vi kommer att prata om valsituationer, motivation, hur det känns att börja gymnasiet, vad som händer efter gymnasiet, studieteknik, smarta mål och massa sånt som man alltid har nytta av. Det är vad vi menar är vår SYV-podd!"
Podden har både långa avsnitt om ca 30 min, men också något de kallar microavsnitt som bara är några minuter långa.

Podden finns på syvpodden.podbean.com.

Skolvärlden skrev också en artikel om podden, som finns att läsa här.

tisdag 5 mars 2019

SOU om karriärvägledning för individ och samhälle

Regeringen har beställt en utredning om studie- och yrkesvägledning. Den har nu presenterats av Utbildningsdepartementet. Särskild utredare var Marie-Hélène Ahnborg. Lärarnas tidning har skrivit en sammanfattande artikel.



Utredningen föreslår bland annat ett paket av fem huvudsakliga åtgärder:

- Ett förtydligande av vad vägledning är, att den kan vara både individuell och generell och ska benämnas karriärvägledning.

- Ett förtydligande av elevers tillgång till individuell karriärvägledning.

- Tydligare krav på att individuell karriärvägledning ska erbjudas vid vissa tillfällen.

- Förstärkning av det generella karriärvägledningsperspektivet i olika ämnen.

- Ett nytt obligatoriskt inslag med tilldelad tid, benämnt framtidsval, ska införas i grundskolan, grundsärskolan och specialskolan.

Utredningen i sin helhet.