Avhandling om elevers engagemang i skolan

Helena Andersson har strax innan jul skrivit en avhandling om elevers engagemang i skolan.

"– Jag har utforskat vad elever upplever som engagerande i skolan. Vad gör dem engagerade, vilka framgångsfaktorer och förklaringar finns det till elevers engagemang i skolan?"

De viktigaste resultaten är:
"– Att merparten av eleverna är engagerade i skolan, på flera plan och olika sätt. Vad som skapar engagemang är enligt elever och lärare, känsla av sammanhang och tillhörighet, framtidstro och goda relationer med lärare och kamrater."

Artikel finns HÄR
Avhandlingen finns HÄR

Dator utan dator

Evy Dahlin hittade en gammal stencil i sina gömmor. Det är en fysisk övning får att få förståelse för en dators sätt att sortera. Passar utmärkt att göra utomhus i fint vinterväder på en snötäckt yta!

Stencilen finns som kopia på driven här.

Webbkurs om betyg för lärare i 4-9, Gy och Vux

Skolverket släpper snart webbkurser om betyg för åk 4 och uppåt. Kursen tar ca 15 timmar att genomföra och är uppbyggd på filmer, forskningsartiklar, diskussionsfrågor och praktiska uppgifter.

Du hittar kurserna HÄR när de släppts.

Appar ute på Chromebooks

Från och med nu finns Inläsningstjänst och Vektor som appar på de Chromebooks som kan hantera appar (CB i åk 4-6).

Om appen inte finns på Chromebooks kan det behövas en omstart.

Betyg och bedömning åk 1-9

Anna Hägg (Central förstelärare i Betyg och bedömning) har tillsammans med mig (Andreas Wetell) har tagit fram en handbok för betyg och bedömning för åk 1-9. Den innehåller även kommungemensamma rutiner för IUP, omdömen och utvecklingssamtal för åk 1-5.

Den finns på Kanalen under Planer/Regler/Rutiner

Länk

Kamratrespons

Toura Hägnesten har skrivit ett inlägg om kamratrespons på Pedagog Stockholm. Hon har också tagit fram en matris för kamratrespons.

"Kamratrespons främjar en kritisk läsning med fokus på konstruktiv respons. Det är en ömsesidig process som ger uppslag till vad jag ska se och leta efter i mina egna texter. Att ge respons och kritik på någon annans text är lättare än att analysera sin egen.  Den som granskar en kamrats arbete kommer samtidigt att reflektera kring och få möjlighet till inspiration till utveckling av det egna arbetet. Den som ger respons och kritik tar med sig kunskaper in i sitt eget skrivande."

Inlägget finns HÄR

Jag har läst!

jagharläst.se är en gratistjänst på webben som uppmuntrar barn och föräldrar till läsning. Där finns förslag på utskick till föräldrar inför påsklovet/sportlovet och ett sätt att skicka in bokrecensioner till dig som lärare.

jagharläst.se