Digitala tidskriften Venue från Liu

Linköpings universitet ger ut den digitala tidskriften Venue. Du kan få den till din e-post. De beskriver själva tidskriften så här:

"Linköpings universitet vill med nättidskriften Venue stimulera verksamma inom skolvärlden och utbildningsforskare till ett kvalificerat tanke- och kunskapsutbyte genom beskrivningar av erfarenheter och forskning om förskola och skola.

I Venue kan du publicera, kommentera och utveckla olika slags beskrivningar av beprövad erfarenhet och vetenskapliga studier.

Texten skall vara ett uttryck för begriplig tankereda. Venue avser att löpande publicera olika slags texter för att möjliggöra aktuell debatt och stå i kontrast till långsamma publikationsprocesser."

Du hittar tidskriften här, där du också kan lämna din e-post för att få den till din inkorg.

Samarbeta och dela digitalt och kollegialt!

Skolverket har släppt en film om digitala möjligheter för lärare att samarbeta och dela digitalt. Du kan antingen se den i spelaren här på bloggen eller via YouTube.

Kvalitetsgranskning av förskolors värdegrundsarbete

Skolinspektionen har kvalitetsgranskat värdegrundsarbetet i förskolor.

"Personalen verkar för att skapa ett gott demokratiskt klimat och ett demokratiskt arbetssätt tillämpas i de flesta avseenden. Det finns goda möjligheter till delaktighet för barnen och de har stort inflytande över innehållet i verksamheten. Ett fåtal av de granskade förskolorna behöver utveckla det demokratiska arbetssättet. Endast en av dessa behöver specifikt utveckla barns förutsättningar till ett reellt inflytande, stimulera barnen att göra egna val av aktiviteter och möjlighet att förstå andra."

"Förskolecheferna behöver se till att all personal har kunskap om värdegrundsuppdraget och dess olika delar samt att det skapas en gemensam syn på hur detta uppdrag ska omsättas i praktiken. I flera av de granskade verksamheterna sker arbetet med normer och värden oreflekterat och en gemensam grundsyn saknas."

Kort sammanfattning finns här.
Rapporten i sin helhet finns här.

Skolpodd från UR

Didaktorn är en podd av Natanael Derwinger om skola. Den tar upp många skiftande ämnen som hemmasittare, digitalisering, matematik och surfplattor i förskolan.

Podden finns där poddar finns och på URs hemsida HÄR.

Förskollärare på Bett-mässan

Två förskollärare från Stockholm har beskrivit sina upplevelser av sitt besök på den stora Bett-mässan i London. Bett-mässan är Europas största teknikmässa med undervisningsfokus.

"Att åka till mässan är en fantastisk möjlighet för den digitalt intresserade pedagogen att hitta inspiration att ta med till förskolan."

Ni hittar deras inlägg HÄR.

Slutrapport om förskolans kvalitet och måluppfyllelse

Skolinspektionen har bråda dagar och publicerar även en slutrapport om förskolan.

"Läroplanens intentioner har inte slagit igenom fullt ut. Omsorgsuppdraget får fortfarande stort utrymme i förhållande till det pedagogiska uppdraget. Och många av de granskade förskolorna har inte kunnat visa hur de tydliggör och arbetar med begreppet undervisning. Förskolecheferna klargör inte heller alltid förskollärarnas särskilda ansvar i förhållande till annan personal i arbetslaget.

På de förskolor där vi sett god kvalitet, positiva arbetssätt och få utvecklingsområden finns det fler legitimerade förskollärare. I detta sammanhang har det varit tydligt hur oroande det är med tillgången till utbildad personal. I förskolan är endast cirka 40 procent av förskollärarna legitimerade. Och en fjärdedel av personalen saknar helt utbildning för att arbeta med barn."

Länk till pressmeddelande
Länk till rapporten

Kvalitetsgranskning av sex- och samlevnadsundervisningen

Skolinspektionen har publicerat en rapport om sex- och samlevnadsundervisningen.

"– Undervisningen är nu mer ämnesintegrerad än tidigare vilket är ett positivt resultat. Det saknas dock mål för arbetet med sex och samlevnad i stort. Undervisningen är inte alltid regelbunden och eleverna görs inte delaktiga, säger Stefanie Luthman, projektledare. En central del för att höja kvalitet är också att säkra att lärare har verktyg och kompetens. Många kan känna osäkerhet inför samtal om svåra och känsliga frågor."

Länk till pressmeddelande
Länk till rapporten