Sofie Palm arbetar som förstelärare i årskurs 5 och berättar i ett blogginlägg om hur hon arbetar med läsundervisning utifrån: Före läsning, under läsning och efter läsning.
"Jag har märkt att eleverna nu kan samtala och resonera kring läsningen på ett helt annat sätt än tidigare. I vårt utvecklingsarbete på skolan detta läsår läser och arbetar hela kollegiet med Pauline Gibbons bok ”Stärk språket stärk lärandet”. Jag känner då hur jag får bekräftat att jag arbetar på rätt sätt men jag får också inspiration till nya arbetssätt." (Sofie Palm)
Länk
-
Efter att de nya allmänna råden om Betyg och betygsättning släpptes häromdagen har diskussioner på sociala medier tagit fart. Niklas Mörk ha... -
Lisa och Felicia som har PRAO har producerat en kort film med hjälp av Stop Motion Studio på iPad. Snyggt jobbat!
-
I höst erbjuds all personal, med fokus på skola, workshops om digitalisering. Det kommer ges workshops regelbundet och i samband med stu...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar