Anna Eva Hallin har skrivit ett bra inlägg om användning av
talsyntes på sin blogg.
”Grunér, Hedenius och Östberg (2017) undersökte hur
användandet av talsyntes påverkade läshastighet och förståelse av text jämfört
med egen högläsning, hos yngre och äldre elever med dyslexi. Det som jag tycker
var särskilt intressant med denna studie var att de också tittade på vilka
elever som hade störst nytta av att använda talsyntes: avseende hur god
textförståelsen var utan talsynteshjälp, koncentrationsförmåga, samt egen
upplevelse av talsyntesanvändning.” (Sprakforskning.se)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar